校长逼13岁女生写性行为检验?殴打羞辱有违教育之道

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▲女孩身上的伤。图/新京报网

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,文|熊丙奇, ,“13岁女生深夜被校长叫到办公室殴打,并强制写性行为检验”一事,引发了社会普遍关注。, ,据媒体报道,11月30日晚11点,山西临县13岁女生小娟(假名)被校长叫去办公室谈话。据小娟哥哥表述,校长称被叫去谈话是由于有男生跑到女生宿舍。, ,事后,小娟被发现满身多处淤青、头部有外伤。小娟哥哥反映,那时小娟遭到校长殴打,并被逼写下一份“性行为检验”。, ,涉事校长对此回应称,该事宜由当地派出所和教育局受理,其他不愿多说。现在,当地警方示意已介入观察此事。涉事校长也已被停职,县纪委已介入观察。, ,一位年仅13岁的女生,被校长深夜叫到办公室殴打,并写下所谓“检验”,还举行人格上的羞辱——从医院检查效果看,所谓的“性行为”压根就不存在,这番操作,若是属实,那着实不是为人师者应有的教育方式,更别说是身为管理者的一校之长了。, ,就现在看,虽然几方都给出了说法,但校方跟当地官方提供的信息有限,女生家族的单方说法居多。但不管是身上伤痕图,照样检验书照片,都很难不让人“宁信其有”。希望此事真相尽早浮出水面。, ,若是这事焦点事实不假,那这位校长这样羞辱学生,着实是有违师德天职。, ,,▲女孩身上的伤。图/新京报网,
,首先,必须明确,不管出于什么原因,若当事校长真的殴打了女生,那就已涉嫌违法。, ,强迫女生写“性行为检验”,也涉嫌对学生举行人格侮辱。这显著违反了《新时代中小学教师职业行为十项准则》。若是观察查证事宜属实,当地教育部门就该打消涉事校长的职务及教师资格。, ,今年新修订的《未成年人珍爱法》也明确规定,学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人人格尊严,不得对未成年人实行体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。, ,再者,从报道来看,由于发现有男生进入女生宿舍,就迫使女生认可有性行为、写检验,这样的处置方式也过于简朴粗暴。, ,由于男生进女生宿舍就立马认定为早恋,进而想到发生性关系,接纳体罚“逼供”的方式,要求13岁的女生写下交待发生性行为历程的检验书……这不是教育,而是反教育。, ,别说两次医学检查效果证明了“检验书”上内容不实,就算学生真发生了性行为,校长在处置这类问题时,首先应该想到的,也该是对涉事学生的珍爱与妥善教育,而非体罚、羞辱。, ,要知道,根据我国《刑法》,行为人明知是不满十四周岁的幼女而与其发生性关系,岂论幼女是否自愿,均应遵照刑法以强奸罪治罪处罚。, ,若真有人跟13岁女孩发生了性关系,校长“掌握”了双方发生性关系的事实,就应马上联系女生的监护人以及报警处置,交由执法去裁决,并珍爱好女生的隐私,做好心理疏导,而不是逼女孩写下所谓的“检验”了事。, ,固然这些剖析是基于“真有其事”的基础上,若许多新闻不实,该还当事人清白的也不应模糊。, ,跳出来讲,当前,对个体学生早恋征象,有的教育者管教方式动辄过激,如抓典型重办被嫌疑有早恋行为的学生,对其举行普遍转达,有的甚至把男女同砚的正常来往也归为早恋。, ,但这样的管教往往只能是适得其反,既不尊重学生隐私,也会扭曲学生的人格生长。学校应该做的,是加强对学生的情绪教育与性教育,而不是动辄对学生以暴力相向——无论是精神暴力抑或身体暴力。, ,希望当地以全方位的观察还原事实,尽早给出确切的观察效果,也给出不偏不倚的处置。无论如何,决不能允许教育者肆意辱没孩子尊严的事宜容易发生。, ,□熊丙奇(学者),编辑:马小龙  实习生:祁倩倩  校对:李立军,事后,小娟被发现满身多处淤青、头部有外伤。小娟哥哥反映,那时小娟遭到校长殴打,并被逼写下一份“性行为检验”。,涉事校长对此回应称,该事宜由当地派出所和教育局受理,其他不愿多说。现在,当地警方示意已介入观察此事。涉事校长也已被停职,县纪委已介入观察。,这不是教育,而是反教育。