连着踹倒4位小学生:师德规范对支教先生也适用

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,,▲新京报动新闻截图。,
,这两天,一段“支教先生校内连着踹倒4名小学生”的视频,在网络流传,引发网友关注。,    ,据新京报报道,楚雄南华县政府新闻办转达称,事发地为南华县思源实验学校,事情起由于该校五(3)班几名男学生违反学校治理划定,班主任孙某某和万某某先生先后对几名学生进行指斥教育,万某某先生在指斥教育学生过程中方式失当,行为过激,踢了学生。东南大学认可涉事人系该校学生,由于政策需要去支教。现在,该生的支教事情已被暂停,接受进一步观察处置。,
,,大学生支教是裨益多方的好事,拓展了许多偏远地区孩子的视野,也能让支教的大学生获得磨炼。现实中也涌现了不少优异支教大学生的典型,支教也因此成为爱心、奉献的代名词。,    ,在此靠山下,这名支教学生“连踹4学生”的行为格外扎眼。身为支教先生,本该对孩子们呵护有加,凶狠地将4个小学生踹倒,不是身为人师者该有的行为。,
,说到底,无论是在职西席照样支教西席,不得体罚学生,都是一条师德红线——支教者的西席身份虽带有临时性,但师德师风的要求对其一体适用。连着把几名学生踹倒,侵犯了学生的亲身权益,也是教学水平低劣和缺乏爱心的显示,只能解释教育方式的低级、粗拙。说得严重些,踢起学生来这样“稳准狠”,感受不像是教育,更像是泄愤。,
,虽是个例,但这起事宜也给涉事多方提了个醒:,
,首先,支教先生对于对口援助学校来说可能只是“过客”,但教书育人作为树人的事业,丝毫疏忽不得。无论支教时间是非,所在学校和有关部门对这些大学生都应切实负起治理责任,绝不能由于其支教身份就有意无意地放松要求,而应在一样平常教育事情中将支教先生与在职先生一视同仁,增强师德师风等方面的教育培训,实时监视与指导。,    ,其次,作为支教西席输出方的高校也应做好人选甄别事情。不能否认,招募的支教志愿者大部分是出于献爱心的念头,但也有不少大学生支教是冲着保研、加分、评优优先和学校的种种奖励等而去的,功利念头下,他们能否过师德关,得有前置性甄别与把关。,    ,从社交平台上许多网友的爆料看,这名万姓大学生在学校时的口碑就欠好,涉事高校在转达中也提到此人“由于政策需要去支教”。虽然有些信息仍待查证,但毋庸置疑的是,学校在选拔支教人选时,必须做好甄别事情——那些出去支教的大学生也能代表学校在外的“门面”,不能不慎。,    ,要而言之,支教队伍不容滥竽充数,也不能由着那些失德者蒙混进来。,    ,□胡欣红(西席)  ,
,编辑:陈静  实习生:祁倩倩  校对:卢茜,
,    ,支教队伍不容滥竽充数,也不能由着那些失德者蒙混进来。